1. مهمان گرامی، جهت ارسال پست، دانلود و سایر امکانات ویژه کاربران عضو، ثبت نام کنید.
    بستن اطلاعیه

کيفيت آب آبياري و تغذيه گياه

شروع موضوع توسط ♥ yakamoz ♥ ‏10/12/10 در انجمن گل و گیاه

  1. کاربر ویژه

    تاریخ عضویت:
    ‏25/11/10
    ارسال ها:
    8,717
    تشکر شده:
    4,395
    امتیاز دستاورد:
    123
    حرفه:
    Telegram: vahid_yakamoz instagram: vahid_yakamoz
    __________________________________________

    در مناطق خشک مثل شرايط کشور ما، آب هاي آبياري معمولاً کيفيت نامطلوبي دارند. منظور از کيفيت آب، مطلوب بودن آن براي مصرف است. آب در مواردي از جمله كشاورزي، باغباني، آشاميدن و صنعت مورد استفاده قرار مي گيرد. لذا چنانچه آب براي باغباني و پرورش گياهان زينتي مناسب و مطلوب باشد داراي کيفيت مناسب است.

    معيارهاي ارزيابي کيفيت آب

    - شوري يا مقدار املاح
    - ميزان نسبي سديم
    - غلظت كربنات و بي كربنات
    - عناصر سمي


    آب هاي آبياري از چهار نقطه نظر مورد ارزيابي و بررسي قرار مي گيرند.

    شوري يا مقدار املاح

    مقدار شوري و املاحي که در آب آبياري وجود دارد اگر از يک حد مشخصي تجاوز بکند اصطلاحاً آب را شور مي گويند. آب شور، باعث شورشدن خاک مي شود.

    ميزان نسبي سديم

    سديمي بودن آب يا ميزان نسبي سديم آب يا نسبت سديم (Na) به کلسيم(Ca) و منيزيم(Mg) آب مي باشد. چنانچه اين نسبت بالا باشد آب را سديمي مي گويند آب سديمي موجب سديمي شدن خاک مي شود.


    مشکلات ناشي از خاکهاي سديمي

    خاکهاي سديمي، معمولاً ساختمان نامناسب و تخريب شونده اي دارند. بنابراين مشکل تهويه ضعيف و تجمع آب در اثر آبياري در اين خاک ها وجود دارد و در نهايت محيط نامناسبي براي رشد گياه ايجاد مي کنند.

    آب ها از نظر شوري به چهار گروه:

    1- C1
    2- C2
    3- C3
    4- C4

    طبقه بندي مي شوند. کلاس C1 ، آب هايي هستند که کمتر از ۲۵۰ ميکرو موس بر سانتيمتر شور هستند، يا هدايت الکتريکي کمتر از ۲۵۰ ميکروموس بر سانتيمتر دارند. کلاس C4 شامل آن دسته از آب هايي است که بيش از ۲۲۵۰ ميکروموس بر سانتيمتر شور هستند.

    از نظر سديمي بودن آب ها به چهار گروه:


    1- S1
    S2 -2
    S3 -3
    S4 -4

    طبقه بندي مي شوند. گروه S1 آب هايي هستند که نسبت جذب سديم آن ها کمتر از ۱۰ است. هر گروه از اين آب ها، محدوديت هاي خاص دارد و نيازمند به مديريت خاصي براي آبياري مي باشند. پس شوري و سديمي بودن دو معيار براي ارزيابي کيفيت آب هاست.

    غلظت كربنات و بي كربنات
    معيار سوم، غلظت کربنات و بي کربنات آبهاي آبياري است. غلظت زياد كربنات و بي كربنات باعث مي شود كه اين دسته از آب ها براي آبياري نامناسب شوند و مشکلاتي را ايجاد کنند.

    مشکلات ناشي از بي کربنات فراوان آب در تغذيه گياه
    بي کربنات زياد در آب به دو صورت مستقيم و غيرمستقيم در تغذيه گياه اثر دارد. تاثير غيرمستقيم بي کربنات زياد در آب باعث تسريع در سديمي شدن خاک مي شود و در نتيجه
    مشكلات خاك هاي سديم در تغذيه گياه را نيز به همراه دارد.

    در تغذيه گياه، اثر مستقيم بي کربنات زياد در آب مهم تر است. بي کربنات زياد در آب باعث ايجاد اشکال در جذب آهن و روي توسط گياه مي شود. يعني آبهاي داراي بي کربنات زياد موجب تشديد کمبود عناصري مثل آهن (Fe) و روي(Zn) ، بر روي گياه مي شود.

    گياهان زينتي به کمبود آهن حساس هستند و شرايط خاک هاي کشور ما بطوري است که کمبود آهن ديده مي شود لذا چنانچه بي کربنات آب زياد باشد کمبود آهن تشديد مي شود.
    بعنوان مثال کمبود آهن باعث مي شود رنگ برگ ها از حالت سبز متمايل به زرد بشود و در بعضي از گياهان ممکن است رنگ برگ کاملاً سفيد بوده يا اينکه رگبرگ ها سبز و بقيه برگ حالت زردي داشته باشد.
    بايد در مصرف آبهايي که بيش از ۲۰۰ ميلي گرم در ليتر بي کربنات دارند احتياط بعمل آورد.


    عناصر سمي

    عامل مهم ديگر در ارزيابي کيفيت آب، عناصر سمي است.

    در آب هاي مناطق خشک، ممکن است عناصري مثل کلر، سديم و بُر به مقدار زياد وجود داشته و باعث مسموميت گياه بشوند. علاوه بر آن، آب هايي که بنحوي آلوده اند مثلاً بوسيله پساب هاي صنعتي آلوده شده اند، داراي عناصر سمي مانند کادميوم (Cd)، سرب (Pb) و نيکل (Ni) مي باشند. بنحوي كه غلظت اين عناصر در آب فراوان است و براي گياه ايجاد مسمومیت مي کند.

    حد مجاز عناصري مانند آلومينيوم (Al)، بريليوم (Be)، سلنيوم (Sc) و نيکل(Ni) در آب بسيار کم است و چنانچه از اين حد مجاز مقدارشان زياد بشود براي گياه ايجاد مسموميت مي کنند.

    براي ارزيابي کيفيت آب اولين مرحله اين است که از آب نمونه برداري صورت گيرد و نمونه ها معمولاً بصورت بطريهاي يک ليتري انجام مي شود که از آب رودخانه ، چاه و آب قنات است. سپس نمونه ها در آزمايشگاه تجزيه مي شوند.
    __________________________________________