✳️با بچه های کج خلق چه کنیم✳️ ✅ هر رفتار خوبی را که از کودک میبینند، با محبت کردن و توجههای کوتاه مدت، پاداش دهند. حتی اگر کودک در زمان گذراندن تنبیه خود است. ✅- هر زمان که تغییری در رفتار او به سمت خوب شدن دیدند، او را تحسین کنند. مثلا اگر کودک اسباب بازیهای نامرتب خود را منظم سرجایش گذاشت، از او تعریف کنند. ✅- در برابر رفتار بد، فورا با یک توضیح کاملا شفاف از کار غلط آنها، واکنش نشان دهند. ✅- اگر کودک به بدرفتاری خود ادامه داد، او را به اتاقش فرستاده و به او بگویند، مدتی بنشیند – مثلا چند دقیقه – و به رفتار بد خود فکر کند. والدین با این ترفندهای بسیار ساده که بنابر تحقیقات، موثرترین هستند، می توانند رفتارهای نامناسب کودکان خود را مهار کنند.
❌در حضور كودك از همسر خود بدگويي نكنيد. ✍خانواده و اقتدار آن، مظهر انسجام و عزت و از اجزاء اصلي تشكيل دهنده ي هويت و اعتماد بنفس كودك است. ✋با متزلزل كردن عزت هر كدام از افراد خصوصا پدر يا مادر (حتي در صورت جدايي)، هويت و اعتماد بنفس كودك را تهي و متزلزل خواهيد كرد! پس كودك خود را به يك انسان تو خالي تبديل نكنيد! ✅يادمان باشد: "در خانواده اي كه بزرگتر ها كوچك مي شوند، كودكان هرگز بزرگ نخواهند شد"!
⏹ در هنگام دعوا میان فرزندان تان خونسرد باشید و دخالت نکنید. ◀️ مداخله والدین ، حساسیت بچهها را نسبت به خواهر و برادرشان افزایش می دهد و باعث تشدید اختلاف بین آن ها می شود .
✅بهترین روش برای برخورد با لجبازی کودکان چیست؟1 ✳️ هماهنگ بودن پدر و مادر ✳️ داشتن برنامه ریزی روزانه برای غذا خوردنش، بازی کردنش و خوابیدنش. ✳️ خواسته موجه کودک را حتما پاسخگو باشیم یعنی به او یاد بدهیم که قصد ما لجبازی کردن نیست. ✳️ یه جاهایی بهش حق انتخاب بدهیم. ✳️جایگزین کردن مثلا بگیم اگه جیغ نزنی میریم و اینکارو میکنیم. ✳️ جملات خبری باشه تا دستوری مثلا بگیم وقته ناهاره نگیم الان باید ناهار بخوری. ✳️ گوش دادن فعالانه موثرترین روش است باید با بچه ها همدلی کنیم مثلا جیغ زد بهش بگیم چی میخوای عزیزم گرسنه ای؟ خوابت میاد؟ میخوای بازی کنیم؟ ✳️ با کودکان بالای ۴ سال میتوان در مورد رفتارش صحبت کرد اول باید تذکر داد مثلا در جمع توی گوشش بگیم،در مرحله دوم تنبیه متناسب با عملش و حال و هوای کودک تنبیه کودک باید محروم کردن از چیز دلخواهش باشد.
كارهايي كه باعث لوس شدن كودك مي شود: وقتي يك روش تربيتي نداريد و هر بار به يك روش با فرزندتان رفتار مي كنيد. وقتي به همسرتان مقابل فرزندتان احترام نميگذاريد. ❌وقتي روش تربيتي شما با همسرتان متفاوت است. ✋يادمان باشد باج دادن به كودك يعني پاداش در مقابل كاري اشتباه، كه باعث لوس شدن كودك ميشود، نه محبت و در آغوش گرفتن و پاداش در مقابل كار خوب ✋يادمان باشد دادن آزادي به كودك، به او پر پرواز خواهد داد. به بهانه لوس شدن ،فرزندمان را از آغوش خود و جايزه گرفتن محروم نكنيم!
☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆ ✨از چه سنی کودکانمان را به کلاس زبان بفرستیم؟ یکی از دغدغه ها و سوالات والدین اینست که از چه سنی کودکان را به کلاس زبان بفرستیم ، به طوری که بچه ها در بزرگسالی از یادگیری زبان خارجه دلزده نشوند و در این کلاسها بعلت سختگیریهای افراطی آسیب روانی نبینند. من به شما دو سن را برای دو آموزش متفاوت ولی مکمل هم پیشنهاد میکنم.این دو سن یکی سه سالگی است، یکی سوم دبستان است.پس دو تا "سه" را فراموش نکنید.حالا در این دو سن چه باید کرد؟ در سن سه سالگی کودکان زبان مادری خود را تا حد زیادی فراگرفته است.قادر به استفاده از کلمات و جملات کوتاه میباشند،در این سن والدین میتوانند کلاس زبان خارجه را برای فرزند خود فقط و فقط با یک شرط اساسی آغاز کنند.و آن شرط چیزی نیست جز اینکه هیچ نوشتن و الفبا و نگارش و دستور زبانی تا 9 سالگی در میان نباشد.همانطور که هر بچه ای تا شش سالگی،یعنی به مدت شش سال زبان مادری را از طریق شنیدن و صحبت کردن و البته بدون نوشتن،و بدون اجبار می آموزد،کودکان نیز بایستی زبان دوم را به مدت شش سال(از سه سالگی تا ۹ سالگی) فقط با مهارتهای شنیداری و کلامی و بدون اجبار،با بازی و نشاط و قصه و تاتر و در فضای کلاسی توام با نشاط و خلاقیت بیاموزند. بعدشش سال،یعنی وقتی کودک من کلاس سوم ابتدایی است،همان زمانی که نوشتن را در زبان مادریِ خود آغاز کرده است و نسبتا در نوشتن زبان مادریِ خود فعال شده است،میتواند زبان خارجه را این بار به همراه دستور زبان،الفبا و نگارش آغاز کند.این همان کودکیست که شش سال نسبتا بر روی مهارتهای کلامی زبان دوم مسلط شده است و یادگیری زبان را با شور و نشاط و اشتیاق و بدون هیچ اجباری آموزش دیده است. با روشی که آموزش دادم میتوانیم بهترین نتیجه و بازخورد را از کلاسهای آموزش زبان خارجی داشته باشیم. دکتر_زهراشعرا
☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆ وقتی کودک نسبت به اندامهای خاص یکی از والدین یا خواهر و برادر خود کنجکاوی به خرج میدهد و میپرسد: «چرا بدن من با خواهرم فرق دارد؟ » چه کنیم؟ پاسخهای نادرستی که ممکن است به او بدهید اینهاست: «این چه سوالیه؟ این حرفا زشته؟ بزرگ بشی بعدا میفهمی». پاسخ درستی که میتوانید در این مواقع بدهید این است: «بدن همه دختر و پسرها باهم فرق داره. مثلا ببین بابا یا فلانی سبیل داره ولی من ندارم. این تفاوت هم مثل همونه عزیزم».تفاوت اندام جنسی زن و مرد مانند تفاوتهای دیگر، عادی جلوه دهید
یه تجربه شخصی یه دفتر بردارین با نام فرزندتون،حین بازی با خودش یا دوستانش بهش دقت کنین رفتارهایی که انجام میده را بنویسین تو شناخت بهتر فرزندتون بهتون خیلی کمک میکنه،میتونین نقصیا استعداد فرزندتون را دریابین و بهش بپردازین و هم این که خیلی جذاب هست ،مثل بازی پازل میمونه امتحانش کنید و لذت ببرید و به فرزندتون کمک کنید و حتی کمک به خودتون هم میشه،با شناخت فرزندتون،خیلی رفتارهاش دیگه ازارتون نمیده ،کم کم میتونین نحوه درست رفتارکردن تو مواقع بحرانی را دربیارین...
اَلْولدُ سیدٌ سَبعَ سِنینَ و عَبدٌ سَبعَ سِنینَ وَ وَزیرٌ سَبعَ سِنینَ [۱] فرزند آدمی در هفت سال اول زندگی، آقا و سید پدر و مادر است (دوره سیادت). در هفت سال دوم، بنده فرمان بردار و مطیع پدر و مادر است (دوره اطاعت) و در هفت سال سوم، وزیر خانواده و مشاور پدر و مادر است (مرحله وزارت). ---------- [۱]: شیخ عباس قمی، سفینه البحار، تهران، اسوه، ۱۴۱۶ ق، چاپ دوم، ج ۸، ص ۵۸۰. بنابراین، هفت سال اول زندگی از نظر اسلام مرحله سیادت است؛ یعنی چون عقل کودک در این دوره پختگی کافی ندارد و شانههای ضعیف او برای پذیرش کارهای بدنی و مسئولیتهای خانوادگی قدرت لازم را ندارد، نباید از او توقع کار و فرمان برداری داشت، بلکه باید او را آزاد گذاشت تا بازی و تفریح کند.