دانلود مقاله بررسي سطح آمادگي جسماني وحركتي دانشجويان پسر دانشگاه فردوسي مشهد وتهيه ي هنجار

بررسي سطح آمادگي جسماني وحركتي دانشجويان پسر دانشگاه فردوسي مشهد وتهيه ي هنجار




[TABLE="width: 100%"]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] عنوان (انگلیسی): [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] نشریه: حركت
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] شماره: حركت (دوره: ۱۰، شماره: ) [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] نویسنده: دكتر سيدرضا عطارزاده حسيني ، دكتر مهدي طالب پور ، احمد حسن نيا [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] کلیدواژه‌ها : تربيت بدني عمومي ، آمادگي جسماني – حركتي ، استقامت قلبي – تنفسي ، استقامت عضلاني ، قدرت انفجاري ، سرعت وچابكي ، General Physical Education ، Physical-Motor Fitness ، Cardia-Respiratory Endurance ، Muscle Endurance ، Strength of Explosive ، Speed ، Agility [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] کلیدواژه‌ها (انگلیسی): تربيت بدني عمومي , آمادگي جسماني – حركتي , استقامت قلبي – تنفسي , استقامت عضلاني , قدرت انفجاري , سرعت وچابكي , General Physical Education , Physical-Motor Fitness , Cardia-Respiratory Endurance , Muscle Endurance , Strength of Explosive , Speed , Agility [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] چکیده:

نمونه آماري اين پژوهش توصيفي – ميداني182 نفرازدانشجوياني است كه واحد درسي تربيت بدني يك را به تازگي انتخاب كرده بودند. به منظور تعيين نمونه آماري براي دامنه سني 22 سال وكمتر 66 نفر وبراي دامنه سني 23 سال 65 نفر وبراي دامنه سني 24 سال وبيشتي 51 نفر به طور تصادفي انتخاب شدند. پس از تعيين نمونه ي آماري واجراي تست هاي منتخب به عملكرد دانشجويان بر روي هركدام ازمواد يك نمره ي خام اختصاص داده شد وسپس شاخص هاي آماري هرسه گروه سني تحقيق بايكديگر وبا نتايج پژوهش هاي مشابه درداخل وهنجارهاي خارج از كشورمقايسه شد وبا مقايسه ميانگين نتايج تست هاي مشترك بين هرسه گروه سني ملاحظه گرديد كه با افزايش سن از 22به 24 سال وبيشتر در تمامي مواد حد نصاب ها به تدريج افت داشته اند بويژه روند افت درتست هاي درازونشست،‏ دوي رفت وبرگشت،‏ دوي سرعت ودوي يك مايل محسوس تر بوده است.از مقايسه نتايج با نتايج پژوهش هاي مشابه داخل چنين استنباط شده است كه عملكرد گروه نمونه در سطح پايين تري قرار داشته كه شايد علت آن زمان اجراي تست ها باشد.چراكه،‏دراين تحقيق برخلاف تحقيقات مشابه داخلي به دليل هدف هنجار يابي كسب معياري مناسب براي مقايسه وضعيت دانشجويان قبل وبعد ازتدريس،‏ زمان اجراي تستها درابتداي دوره وشروع واحد آمادگي جسماني بوده است. ​

[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] چکیده (انگلیسی):

​

[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] فایل مقاله : [دریافت (284.5 kB)] ‏288 دریافت تاكنون
[/TD]
[/TR]
[/TABLE]