اثر بخشی برنامه اموزشی کامپیوتری در کاهش ترس از زایمان طبیعی

تحقيقات دانشگاهي نشان داد: ارائه برنامه آموزشي رايانه‌اي به مادران نقشي کلیدی در افزایش خودکارآمدی آنان در سازگاری با لیبر، کاهش ترس از زایمان طبیعی و در نتیجه کاهش تمایل آنان به انجام سزارین مي‌شود.

مظلومه حمزه‌خانی کارشناسی ارشد آموزش مامایی با مطالعه ای که در قالب پایان نامه انجام داد دریافت: میزان سزارین در ایران حدود چهار برابر توصیه شده سازمان جهانی بهداشت است و آموزش مادران نقش کلیدی در افزایش خودکارآمدی آنان در سازگاری با لیبر، کاهش ترس از زایمان طبیعی و در نتیجه کاهش تمایل آنان به انجام سزارین دارد.

به گزارش خبرنگار پژوهشي ايسنا منطقه دانشگاه علوم پزشکی تهران، مظلومه حمزه‌خانی کارشناس ارشد آموزش مامایی دانشگاه علوم پزشكي تهران كه پژوهشي را در قالب پايان‌نامه خود ارائه كرده، در اين مورد اظهار كرد: اين پژوهش با هدف تعیین تاثیر برنامه آموزشی رایانه‌ای بر خودکارآمدی زنان باردار در سازگاری با لیبر انجام شده است.

وی با بيان اين كه میزان سزارین در ایران حدود چهار برابر توصیه شده سازمان جهانی بهداشت است، تصریح کرد: مطالعه حاضر کارآزمایی بالینی تصادفی است که بر روی 150 زن باردار نخست زا که به طور تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل 75 نفری قرار گرفتند، انجام شد. گروه مداخله برنامه آموزش رایانه‌ای را به مدت شش تا هشت هفته دریافت کردند. به منظور تعیین خودکارآمدی از پرسشنامه خودکارآمدی زایمان که پیامد قابل انتظار و خودکارآمدی قابل انتظار مراحل اول و دوم زایمان را به طور جداگانه اندازه گیری می‌کند، استفاده می‌شد. از این پرسشنامه در 28 تا 37 هفتگی به منظور پیش آزمون و در 36 تا 38 هفتگی به منظور پس آزمون استفاده شد.

حمزه خانی با اشاره به نتایج به دست آمده از اين تحقیق اظهار كرد: نتایج تحقیق، موثر و کارآمد بودن برنامه آموزشی رایانه‌ای را بر افزایش خودکارآمدی زنان باردار بر سازگاری با لیبر تایید می‌كند. بنابراین استفاده از آن به عنوان یک روش آموزشی یا تکمیلی جهت آمادگی برای زایمان توصیه می‌شود.